凡居民，量地以制邑，度地以居民。地、邑、民、居，必参相得也。无旷土，无游民，食节事时，民咸安其居，乐事劝功，尊君亲上，然后兴学。

　　陶公自上流來，赴蘇峻之難，令誅庾公。謂必戮庾，可以謝峻。庾欲奔竄，則不可；欲會，恐見執，進退無計。溫公勸庾詣陶，曰：“卿但遙拜，必無它。我為卿保之。”庾從溫言詣陶。至，便拜。陶自起止之，曰：“庾元規何緣拜陶士行？”畢，又降就下坐。陶又自要起同坐。坐定，庾乃引咎責躬，深相遜謝。陶不覺釋然。

标签：从零开始的教育事业（系统）、别人的一生、夏风知微梦

相关：写个小故事、洁白的小雏菊、智龄七岁、月神的养崽日常、挪勒史记、别哭，爷爷在、你似璀璨星河、亲爱的木偶小姐、快看，我竟是脑花诶！、综各种同人推文